Реферат языковые особенности научного стиля речи

30.09.2019 Остромир DEFAULT 0 comments

Следует подчеркнуть, что в тезисах указанное противоречие особенно трудноразрешимо вследствие чрезвычайной концентрации предметно-логического содержания. Нет фактов, нет документов. Однако цели а особенно их соотношение в большей или меньшей степени могут корректироваться в процессе создания текста. Научный стиль -- это стиль научных работ, статей, учебников, лекций, рецензий. Научный стиль речи отличается большим количеством терминов и определенных клише, которые и создают его сложную систему. Цели и ситуация определяют отбор материала, который используется на всем протяжении создания текста.

Десемантизация глагола проявляется и в преобладании в научном тексте глаголов широкой, абстрактной семантики: существовать, происходить, иметь, появляться, изменять сяпродолжать ся и пр. Для научной речи характерно использование глагольных форм с ослабленными лексико-грамматическими значениями времени, лица, числа, что подтверждается синонимией структур предложения: перегонку производят - перегонка производится; можно вывести заключение - выводится заключение и пр.

Еще одна морфологическая особенность научного стиля состоит в использовании настоящего вневременного с качественным, признаковым значениемчто необходимо для характеризации свойств и признаков исследуемых предметов и явлений: При раздражении определенных мест коры больших полушарий регулярно наступают сокращения. Углерод составляет речи важную часть растения.

В контексте научной речи вневременное значение приобретает и прошедшее время глагола: Произведено n опытов, в каждом из которых x приняла определенное значение.

Немногие глаголы совершенного вида используются в устойчивых оборотах в форме будущего времени, которое синонимично настоящему вневременному: рассмотрим…, уравнение примет вид. Многие глаголы несовершенного вида лишены парных глаголов совершенного вида.

Формы лица глагола и личные местоимения в научном стиле также употребляются в соответствии с передачей отвлеченно-обобщающих значений. Практически не используются формы 2-го лица и местоимения ты, вы речи, так как они являются наиболее конкретными, мал процент форм 1-го лица ед.

Наиболее частотны в научной речи отвлеченные по значению формы 3-го лица и местоимения он, научного стиля. Мы можем заключить. Для синтаксиса научного стиля речи характерна тенденция к сложным построениямчто способствует передаче сложной системы научных понятий, установлению отношений между родовыми и видовыми понятиями, между причиной и следствием, доказательствами и выводами. Для этой цели используются предложения с однородными членами и обобщающими словами при.

В научных текстах распространены разные типы сложных предложений, в частности с использованием составных подчинительных союзов, что вообще характерно для книжной речи: вследствие того что; ввиду того что, в то время как и пр. Средствами связи частей текста служат вводные слова и сочетания: во-первых, наконец, с другой стороныуказывающие на последовательность изложения.

Для объединения частей текста, в частности абзацев, имеющих тесную логическую связь друг с другом, используются указывающие на эту связь слова и словосочетания: таким образом, в заключение и пр. Предложения в научном стиле однообразны по цели высказывания - они почти всегда повествовательные. Вопросительные реферат редки и используются для привлечения внимания читателя к какому-либо вопросу. Обобщенно-абстрактный характер научной речи, вневременной план изложения материала обусловливают употребление определенных типов синтаксических конструкций: неопределенно-личныхобобщенно-личных и безличных предложений.

Действующее лицо в них отсутствует или мыслится обобщенно, неопределенно, все внимание сосредоточено на действии, на его языковые особенности. Неопределенно-личные и обобщенно-личные предложения используются при введении терминов, выведении формул, при объяснении материала в примерах Скорость изображают направленным отрезком; Рассмотрим следующий пример; Сравним предложения.

Научный стиль -- это стиль научных работ, статей, учебников, лекций, рецензий. В зависимости от целей и задач, которые ставятся в процессе общения, происходит отбор языковых средств. В результате создаются своеобразные разновидности единого литературного языка, называемые функциональными стилями. Они выделяются на основе той функции роликоторую выполняет язык в каждом конкретном случае.

Форма речи, преимущественно реализуемая в научном тексте, нравственные основы деятельности адвоката доклад диссертация, монография, учебник, статья, реферат, патентреже - устная доклад, выступления на конференции, обсуждение диссертации.

Цель научного текста - представить, классифицировать и обобщить факты, выдвинуть идею, привести логические доказательства, сформулировать закономерности и законы. Свойства стиля научных текстов - обобщённость, объективность, аргументированность, подчёркнутая логичность, ясность изложения, сжатость при насыщенности содержания.

Для научных текстов характерно использование схем, графиков, таблиц, диаграмм, различных знаков. Алеева А. Русский язык научный стиль речи. Учебное пособие. Валл А. Стилистические приемы газетной речи. Валл, В. Коньков, О. Виноградов С. Формы единственного числа имен существительных используются в значении множественного числа : Волк — хищное животное из рода собак; Липа начинает цвести в конце июня.

Вещественные и отвлеченные существительные нередко употребляются в форме множественного числа: смазочные масла, шумы в радиоприемнике, большие глубины. Названия речи в научном стиле преобладают над названиями действий, речи приводит к меньшему употреблению глаголов и большему употреблению существительных. При использовании глаголов заметна тенденция к их десемантизации утрате лексического значениячто отвечает требованию абстрактности, обобщенности научного стиля изложения.

Это проявляется в том, что большая часть глаголов в научном стиле функционирует в роли связочных: быть, являться, называться, считаться, стать, становиться, делаться, казаться, заключаться, составлять, обладать, определяться, представляться и др.

Реферат по дисциплине: «Русский язык и культура речи» На тему: «Особенности научного стиля речи»

Имеется значительная группа глаголов, выступающих в качестве компонентов глагольно-именных сочетаний, где главная смысловая нагрузка приходится на имя существительное, называющее действие, а глагол выполняет грамматическую роль обозначая действие в самом широком речи слова, передает грамматическое значение наклонения, лица и числа : приводить — к возникновению, к гибели, к нарушению, к раскрепощению; производить — расчеты, вычисления, наблюдения.

Утрата лексического значения глагола проявляется также в преобладании в научном тексте реферат языковые широкой, абстрактной семантики: существовать, происходить, иметь, появляться, изменять сяпродолжать ся и пр. Для научной речи характерно использование глагольных форм с ослабленными лексико-грамматическими особенности времени, стиля, числа, что подтверждается синонимией структур предложения: перегонку производят научного перегонка производится; можно вывести заключение — выводится заключение и пр.

Реферат языковые особенности научного стиля речи 8287

Еще одна морфологическая особенность научного стиля состоит в использовании настоящего вневременного с качественным, признаковым значениемчто необходимо для характеризации свойств и признаков исследуемых предметов и явлений: При раздражении определенных мест коры больших полушарий регулярно наступают сокращения; Углерод составляет самую важную часть растения. В контексте реферат языковые особенности научного стиля речи речи вневременное значение приобретает и прошедшее время глагола: Произведено n опытов, в каждом из которых x принял определенное значение.

Синтаксические особенности научного стиля речи Для синтаксиса научного стиля речи характерна тенденция к сложным построениям, что способствует передаче сложной системы научных понятий, установлению отношений между родовыми и видовыми понятиями, между причиной и следствием, доказательствами и выводами. Для этой цели используются предложения с однородными членами и обобщающими словами при.

В научных текстах распространены разные типы сложных предложений, в частности с использованием составных подчинительных союзов, что характерно для книжной речи: вследствие того что; ввиду того что, в то время как и пр.

Средствами связи частей текста служат вводные слова и сочетания: во-первых, наконец, с другой стороны, указывающие на последовательность изложения. Для объединения частей текста, в частности абзацев, имеющих тесную логическую связь друг с другом, используются указывающие на эту связь слова и словосочетания: таким реферат потребности пирамиды, в заключение и пр.

Предложения в научном стиле однообразны по цели высказывания — они почти всегда повествовательные. Вопросительные предложения редки и используются для привлечения внимания читателя к какому-либо вопросу. Обобщенно-абстрактный характер научной речи, вневременной план изложения материала обусловливают употребление определенных типов синтаксических конструкций: неопределенно-личных, обобщенно-личных и безличных предложений. Действующее лицо в них отсутствует или мыслится обобщенно, неопределенно, все внимание сосредоточено на действии, на его обстоятельствах.

Неопределенно-личные и обобщенно-личные предложения используются при введении терминов, выведении формул, при объяснении материала в примерах: Скорость изображают направленным отрезком; Рассмотрим следующий пример; Сравним предложения.

Подстили научного стиля Отличием научного от всех других стилей речи является то, что его можно разделить на три подстиля: Научный. Адресат реферат языковые особенности научного стиля речи стиля — учёный, специалист.

Целью стиля можно назвать выявление и описание новых фактов, закономерностей, открытий. Характерен для диссертаций, монографий, авторефератов, научных статей, научных докладов, тезисов, научных рецензий и т.

Адресованы будущим специалистам и учащимся, с целью обучить, описать факты, необходимые для овладения материалом, поэтому факты, изложенные в тексте, и примеры приводятся типовые.

[TRANSLIT]

Характерен для учебников, учебных пособий, лекций и т. Анализ синтаксических конструкций 1. Использование безличных конструкций: Появление знаменовало они способны могут образовывать им не оторваться вполне реферат языковые особенности научного стиля речи от друга они образуют содержание представляет собою Линейность Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными, следствия, уступки, определительными: Появление синтагм знаменовало новый этап в развитии отношений между звуками и предметами во второй сигнальной системе: они способны теперь к некоторой динамической независимости друг от друга, могут образовывать отдельные дипластии.

Заключение На основе проведенного анализа, можно говорить о том, что данный текст принадлежит к научному стилю. Научную реферат языковые особенности научного стиля речи отличают следующие особенности: подчеркнутая информативность; обращение к ограниченной группе подготовленных собеседников; отвлеченность и обобщенность; точность, однозначность и единообразие высказывания; экономное использование образных и эмоционально-экспрессивных средств; логичность, последовательность повествования.

Выделяют несколько подстилей научного стиля. В данном случае использован научно-популярный, так как текст представляет собой научную информацию в доступном виде для широкой аудитории: термины объясняются, не допускаются громоздкие синтаксические конструкции.

Это проявляется в широком употреблении как имен собственных: закон Ньютона, таблица Менделеева, теорема Гауса и т. Достаточно распространенным является значение форм родительного падежа в словосочетаниях с отглагольными существительными.

Особенность этих словосочетаний состоит в способности образовывать цепочки родительных падежей, чтобы точно назвать объект исследования. В разговорном и реферат и невербальные коммуникации стилях наиболее употребительны сочетания с предлогами о, в.

В научном стиле формы предложного падежа чаще употребляются с предлогом при и имеют условно-временное значение, например, при нагревании, при образовании, при скважинных способах добычи, при подземной добыче угля и др. Также употребительны в этом значении эквиваленты при котором, при. Та же тенденция к избирательности значений проявляется при употреблении глаголов. Глаголы "утрачивают" часть своих значений, специализируясь в употреблении лишь в одном, реже двух значениях.

Наиболее частотными для языков разных наук являются глаголы: влиять, возникать, возрастать, выяснять, зависеть, изменяться, измерять, иметься, использовать, различать, соответствовать, развиваться и др. Список литературы 1. Васильева А. Основы культуры речи. Введение в языкознание. Василькова П. Введенская Л. Русский язык и культура речи. Волков А. Курс русской риторики. Гарбовский Н. Голуб И. Стилистика современного русского языка. Денисов П. Лексика русского языка и принципы ее описания.

Культура русской речи. Учебник для методы сжатия реферат. Граудиной и проф. Лотте Д. Основы построения научно-технической терминологии. Разинкина Н. Сайт для студентов содержит огромное количество разных рефератов и по различным темам. В банке рефератов вы можете бесплатно скачать работу по выбранной теме. Самые новые и лучшие рефераты в расширенной коллекции. История и право Культура, литература и языкознание Религия и философия Биология, химия и экология Медицина Менеджмент и маркетинг Педагогика и методика обучения Психология реферат языковые особенности научного стиля речи социология Точные науки и техника Экономика, финансы, бухучет Юриспруденция Военное дело и БЖД Физкультура и спорт.

Рефераты - История и право - Культура, литература и языкознание - Религия и философия - Биология, химия и экология - Медицина - Менеджмент и маркетинг - Педагогика и методика обучения - Психология и социология - Точные науки и техника - Экономика, финансы, бухучет - Юриспруденция - Военное дело и БЖД - Физкультура и спорт.

Термин не должен быть многозначным. Особенно неудобна в данном случае категориальная многозначность, когда в пределах одной терминосистемы одна и та же форма используется для обозначения операции и ее результата: облицовка конструкция и облицовка операция.

Видеоурок по русскому языку "Стили речи"

Упорядочивая терминологию, т. Термин не должен иметь синонимов. Синонимы в терминологии имеют другую природу и выполняют иные функции, чем в общелитературном языке.

Под синонимией в терминологии обычно понимают явление дублетности офтальмолог — окулист, бремсберг — спуск, генитив — родительный падеж.

7171720

Между дублетами нет тех отношений, которые организуют синонимический ряд, нет эмоционально-экспрессивных, стилистических или оттеночных оппозиций. Они тождественны между собой, каждый из них относится прямо к обозначаемому.

С точки зрения отражения содержания понятия точность термина означает, что в его дефиниции есть необходимые и достаточные признаки обозначаемого понятия. Научные тексты оформляются в виде отдельных законченных произведений, структура которых подчинена законам жанра. Поэтому время появления научного стиля разное в разных странах. Лексику научной речи составляют три основных пласта: общеупотребительные слова, общенаучные слова и термины. Каждое такое сокращение при первом написании поясняется в круглых скобках, дальше по тексту оно употребляется без скобок.

Термин должен быть систематичным. Систематичность терминологии базируется на классификации понятий, исходя из которой выделяются необходимые и достаточные признаки, включаемые в термин, после чего подбираются слова и их части терминоэлементы для образования термина. С систематичностью термина тесно реферат языковые особенности научного стиля речи его мотивированность, т.

Систематичность дает возможность отражения в структуре термина его определенного места в данной термино-системе, связи называемого понятия с другими, его отнесенности к определенной логической категории понятий.

Краткость термина. Здесь можно отметить противоречие между стремлением к точности терминосистемы и — к краткости терминов. Для современной эпохи особенно характерно образование протяженных терминов, в которых стремятся передать большее число признаков обозначаемых ими понятий.

Отдельного внимания заслуживает изучение морфологических и словообразовательных особенностей научных текстов. Как и ранее в данной статье, внимание в рамках данного аспекта будет сконцентрировано на терминах, как на одном из наиболее интересных пластов научной лексики.

С точки зрения морфологии выделим некоторые особенности. C точки зрения синтаксиса, то для научной лексике в целом и терминов в частности характерно следующее:.

Диссертации по политологии каталог18 %
Доклад коррупция в овд25 %
Курсовая работа управление ликвидностью и платежеспособностью предприятия49 %
Взаимодействие личности и коллектива реферат39 %
Темы эссе на тему искусство85 %

Рассмотрев ключевые особенности научной речи с опорой на термины, можно выделить следующие особенности, которые отличают научный стиль речи от остальных функциональных стилей языка. Для научного стиля характерны некоторые лексические, грамматические и синтаксические особенности:. Выделяют несколько подстилей научного стиля.

  • Научный текст — это текст, понятный научному сообществу, текст, стилевые особенности которого не мешают восприятию научной информации, текст, самым точным образом передающий смысл.
  • Каждому жанру присуще свои индивидуально-стилевые черты, однако они нарушают единство научно-технического стиля, наследуя его общие признаки и особенности.
  • Особенностями стиля являются: относительная лёгкость чтения, использование сравнения с привычными явлениями и предметами, значительные упрощения, рассматривание частных явлений без общего обзора и классификации.
  • Научную речь отличают следующие особенности: подчеркнутая информативность; обращение к ограниченной группе подготовленных собеседников; отвлеченность и обобщенность; точность, однозначность и единообразие высказывания; экономное использование образных и эмоционально-экспрессивных средств; логичность, последовательность повествования.

Поэтому в научных текстах используется большое число синтаксических средств, способствующих синтаксической компрессии. Для синтаксиса научного стиля речи характерна тенденция к сложным построениям, что способствует передаче сложной системы научных понятий, установлению отношений между причиной и следствием, доказательствами и выводами.

Для этой цели используются предложения с однородными членами и обобщающими словами реферат языковые особенности научного стиля речи. В научных текстах распространены разные типы сложных предложений, в частности с использованием составных подчинительных союзов, что вообще характерно для книжной речи: вследствие того что; ввиду того что, в то время как и пр.

Средствами связи частей текста служат вводные слова и сочетания: во-первых, наконец, с другой стороны, указывающие на последовательность изложения. Для объединения частей текста, в частности абзацев, имеющих тесную логическую связь друг с другом, используются указывающие на эту связь слова и словосочетания: таким образом, в заключение и пр.

Предложения в научном стиле однообразны по цели высказывания - они почти всегда повествовательные. Вопросительные предложения редки и используются для привлечения внимания читателя к какому-либо вопросу. Обобщенно-абстрактный характер научной речи, вневременной план изложения материала обусловливают употребление определенных типов синтаксических конструкций: неопределенно-личных, обобщенно-личных и безличных предложений.

Действующее лицо в них отсутствует или мыслится обобщенно, неопределенно, все внимание сосредоточено на действии, на его обстоятельствах. Неопределенно-личные и обобщенно-личные предложения используются при введении терминов, выведении формул, при объяснении материала в примерах: Скорость изображают направленным отрезком; Рассмотрим следующий пример; Сравним предложения.

Частотны имена существительные среднего рода, например, с суффиксами —ние, —ство, поскольку эти слова обозначают отвлеченные понятия. Педагогика и обучение. Лингвистические и стилистические особенности текстов научного стиля английского языка.

Синтаксические особенности научного стиля проявляются достаточно последовательно несмотря то, что синтаксические конструкции в большинстве своем общеупотребительны, нейтральны. Синтаксис построение словосочетаний и предложений более всего отражает связь с мышлением. Современный научный стиль характеризуется стремлением к синтаксической компрессии — к сжатию, увеличению объема информации при сокращении объема текста. Это проявляется в особенностях построения словосочетаний, в особенностях предложений.

Так, для научного стиля характерны словосочетания имен существительных, в которых в функции определения выступает родительный падеж имени, часто с предлогом для: обмен веществ, коробка передач, прибор для монтажа. Имена прилагательные в роли определения широко употребляются в терминологическом значении: гласные и согласные звуки, уголовный кодекс, условные рефлексы и т.

Для научного стиля типичным является употребление именного сказуемого а не глагольногочто способствует созданию именного характера научного стиля. Чаще всего именные сказуемые встречаются в определениях и рассуждениях, при этом связка нередко отсутствует, например: Акция — это ценная бумага, которая является свидетельством о внесении определенной доли в уставной фонд и дающая право на получение части прибыли в виде дивиденда.

Для качественной и обстоятельственной характеристики явлений используются обычно наречия на — О: убедительно, интересно, значительно. Вопросительные предложения выполняют в научной речи специфические функции, связанные со стремлением пишущего привлечь внимание к излагаемому: Какие же новые объяснительные принципы несет в себе синергетический подход? Широко употребительны в научном тексте страдательные конструкции пассивныепри этом часто отсутствует реферат языковые особенности научного стиля речи на производителя действия: Особенности волновых процессов в обществе связаны со структурой общественных отношений.

Научный стиль и его особенности

Для научной речи характерно выяснение причинно-следственных отношений между явлениями, поэтому в научных текстах преобладают сложные предложения с союзной связью с союзами. Богато представлены сложные сочинительные и подчинительные союзы и союзные слова, такие, как: несмотря на то что, ввиду того что, потому что, вследствие того что, тогда как, между тем как, в то время как и др.

Вводные слова, указывающие на последовательность изложения во-первых, во-вторых и т. Вводные слова, выражающие предположение очевидно, вероятно и т. Особенно характерна для научной речи группа вводных слов и словосочетаний, указывающих на степень достоверности сообщения. Реферат языковые особенности научного стиля речи таким вводным словосочетаниям тот или иной факт может быть представлен как вполне достоверный д ействительно, конечно, разумеетсякак предполагаемый положим, видно, надо полагать или как возможный вероятно, должно быть.

Используется в научной речи и группа вводных слов и словосочетаний, содержащих указание на то, кому принадлежит то или иное выражение, каков источник сообщения по нашему мнению, по убеждению, по понятию, по сведению, по сообщению, с точки зрения, согласно гипотезе, определению и др.

Взаимосвязанность отдельных частей научного высказывания достигается при помощи определенных связующих слов или групп слов, отражающих этапы логического изложения и являющихся средством связи мыслей в ходе логического рассуждения.

Реферат языковые особенности научного стиля речи 8210

Это целый ряд наречий и наречных выражений и других частей речи, а также сочетаний слов: так, таким образом, поэтому, теперь, итак, кроме того, кроме, к тому же, также, тем не менее, еще, все же, между тем, помимо, сверх того, однако, несмотря на, прежде всего, в первую очередь, сначала, в заключение, в конце концов, следовательно, в результате, далее, затем, другими словами, в связи с этим, в общем, по существу, реферат языковые особенности научного стиля речи, как мы видим и др.

Они служат, как правило, не для связи слов в предложении, а для связи частей целого текста. Близки к ним словосочетания типа: следует указать, интересно отметить, наблюдения показывают, в данной работе, в последующем и др. При помощи этих внутренних реферат языковые особенности научного стиля речи осуществляется переход от одной мысли к другой, выделение главного и т. Подводя итог выше сказанному, можно утверждать, что научный стиль представляет в настоящее время обособленную языковую систему, служащую задачам обмена научной информацией.

Рост обособленности данного стиля с течением времени совпадал с развитием и обособлением науки как области человеческой деятельности. Языковые особенности научного стиля объясняются предназначенностью научных текстов для передачи объективной, как бы обезличенной информации о природе, человеке и обществе.

Научный стиль должен обеспечивать ясность, точность, объективность, недвусмысленность, логичность и доказательность изложения, воспроизводимость излагаемых экспериментальных научных результатов любым другим учёным, полноту информации.